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“育”见美好,从家开始!金盏地区妇联开展家庭教育赋能系列行动

日期:2026-06-08 09:17 来源:北京市朝阳区人民政府金盏地区办事处 打印页面 关闭页面

家庭是人生的第一所学校,家风是社会文明的重要底色。为破解辖区家庭亲子沟通不畅、隔代养育分歧、育儿焦虑等难题,金盏地区妇联始终坚持以家庭需求为导向,开展“金盏筑家?育见美好”妇女家庭教育赋能系列行动,创新“理论授课 + 手工解压 + 互动交流”沉浸式课堂模式。

本次系列活动共三期精品课堂,累计服务辖区妇女150人次,帮助辖区女性掌握科学育儿方法、舒缓心理压力、提升家庭教育能力,切实打通家庭教育服务“最后一公里”,打造具有金盏特色的家庭教育服务品牌。

“我说一句她顶十句,真不知道怎么管了。”“是不是我教育方式有问题?”

首期活动《当妈妈遇上“叛逆期”:读懂孩子,放过自己》刚一开场,几位妈妈的话就引起了全场共鸣。

讲师从幼儿期、儿童期到青春期三大叛逆阶段逐一拆解,用通俗易懂的语言讲透孩子“对着干”背后的心理需求——不是不听话,而是在长大;不是挑战权威,而是在确认自我。

现场结合真实家庭案例,手把手传授温和而坚定的沟通话术、“暂停-共情-引导”三步情绪降温法,让妈妈们拿起来就能用。一位年轻妈妈分享道:“原来孩子叛逆不是我的错,是我一直用错了方法。”

讲座结束后,大家围坐一起制作香薰蜡片。融蜡、调香、定型,在淡雅香气中放松下来,育儿焦虑也在指尖悄然释放。

“我妈偷偷给孩子喂饭,我说不能惯,她说我太较真。”“婆婆带孩子就是老一套,说了也不听。”

这些场景在家庭生活中并不少见。第二期《隔代养育有智慧:婆婆妈妈如何“统一战线”》直面多代同堂家庭的育儿摩擦,从喂养分歧、教育理念冲突到行为习惯培养,一条条梳理矛盾根源。

讲师引导年轻父母理解祖辈的付出与爱,也帮助祖辈认识科学育儿的新理念,提出“尊重边界、优势互补、有效沟通”的隔代协作方法。一位婆婆听课后笑着说:“以前总觉得我带孩子有经验,这堂课让我觉得,有些事儿还是得多和儿媳商量。”

随后的布艺贴画手工环节,剪裁、拼贴、配色,参与者在说说笑笑中拉近了心与心的距离。不少参加活动的祖辈表示,以后带娃要多和子女商量,尊重年轻人的育儿想法,共同营造和睦融洽的家庭氛围。

管太严怕压抑,放太松怕没规矩。很多妈妈在教育中反复摇摆,最后精疲力尽。

第三期《温柔而坚定:如何在家庭中建立“有爱的规则”》直击这一困惑,剖析严厉管教与无原则妥协的危害,提出“全家共商、温和坚守”的家庭规则制定原则。讲师强调,妈妈是家庭规则的核心推动者,但不是唯一执行者,要带动爸爸、老人一起参与,形成合力。

最动人的环节是“我们的约定”家庭规则挂毯编织。妈妈们把商量好的家规——按时作息、有话好好说——一笔一画写进挂毯,用艺术的形式把规则变成全家共同的承诺。

一位妈妈展示作品时说:“以前规则是贴在墙上的,现在是织在心里的。”