首都师范大学朝阳金盏学校迎接区教育科学研究院教研员入校视导

近日，为助力学校提升课堂教学质量，精准把握教学动态，促进教师专业成长与学生可持续发展，首都师范大学朝阳金盏学校迎接朝阳区教育科学研究院小学学段学科教研员入校，对语文、数学、英语、道德与法治四门学科开展全方位教学视导。

教研员深入课堂听课评课，与教师面对面交流指导。该校教师教学热情高涨、备课严谨，课堂扎实高效，各学科亮点凸显：数学课堂整合知识点、创新评价模式，注重思维训练与习惯培养；英语课堂以任务驱动，兼顾语言工具性与人文性，分层设计任务提升参与度；语文、道法课堂聚焦素养培养，分别注重文本解读积累、结合时代与生活实际，且“AI+教育”理念在课堂中得到充分体现。

视导结束后，教研员集中反馈，肯定教学亮点并提出具体改进建议，强调教师需深读课标、聚焦核心素养、创新教学方法。校长姜朝一致谢并表态，将以此次视导为契机，深化“育分”向“育人”转变，深耕教学教研，推动教育教学质量提升。

该校将锚定办学目标，扬优势、补短板，聚焦课程与课堂，全力推动教育教学工作高质量发展。

来源：首都师范大学朝阳金盏学校