中国教科院朝阳实验学校小学开展“整本书领读计划”活动

为激发学生阅读热情，培养其良好阅读习惯与合作能力，2026年3月至4月，中国教育科学研究院朝阳实验学校小学高部精心组织开展“整本书领读计划”活动，让书香浸润成长，让阅读点亮童心。

3月26日，活动启动仪式在小学高部三层多功能厅举行。仪式上，校部主管王雪副校长致辞，阐明本次阅读活动的意义与目标，宣读活动实施方案，并向全体师生发出读书倡议，号召同学们亲近书本、乐享阅读，在共读中增长知识、涵养品格。各班领读小组组长齐聚现场，明确活动要求后，返回班级带领组员商议选定共读书目，细化分工、制定可行读书计划，明确每日阅读任务与分享节点，为后续活动有序开展筑牢根基。

启动仪式后，校园内掀起小组共读热潮。各小组严格按照读书计划推进阅读，学生们相互督促、交流心得，探讨书中疑惑与精彩章节，在共读中深化理解、在分享中共同进步，营造出“共读一本书、共悟一份情”的浓厚阅读氛围。

4月28日，校部开展“我是书中人”整本书领读计划风采展。各小组各展所长，精彩纷呈：有的小组选取书中精彩片段，创作剧本、制作道具，通过情景演绎、角色扮演展现书中场景；有的小组聚焦阅读感悟，由代表上台分享读书收获与思考，传递书中温暖与力量。学生们的精彩表现赢得师生一致好评，既展现了对书籍的深刻解读，也彰显了自身的表达能力。

此次整本书阅读主题活动，丰富了学生校园生活，更助力学生锻炼长篇阅读素养、拓展思维广度、积淀文学底蕴。校部将以此为契机，持续深耕整本书阅读教学，推动阅读常态化落地，以书香启智润心，助力学生在阅读中发展思维、提升能力、稳步成长。

来源：中国教育科学研究院朝阳实验学校小学